- stanovuje přítomnost iontů a kationtů
- reakce pro jejich důkaz jsou vesměs snadné a rychle proveditelné
- Neznámí vzorek
- látka, jejíž složení chceme zjistit
- Činidlo
- látka, která umožňuje dokázat přítomnost některých iontů
- přidává se do neznámého vzorku
- skupinové činidlo
- činidlo, které slouží pro důkaz některé z analytických tříd
Reakce
- Specifické reakce
- jsou charakteristické pro určitý ion
- činidla, která dokazují přítomnost jednoho konkrétního iontu prakticky neexistují
- používá se proto několik činidel pro jasnou determinaci
- rušivý faktor
- reakce iontů s činidli, které jsou neprůkazné
- rušivé faktory je třeba znát
- Selektivní reakce
- umožňují důkaz větší skupiny iontů
- vhodnou úpravou prostředí lze dokazovat i konkrétní ionty
- Skupinové reakce
- umožňují důkaz určité skupiny iontů (analytické třídy)
Analýza kationtů
- často se užívá sulfanové metody
- dělí kationty do pěti tříd
Třídy kationtů
Třída/Podtřída | Činidla | Přklady kationtů |
---|---|---|
I. | Zředěná $HCl$ | $Ag^+$, $Pb^{2+}$, $Hg^{2+}_2$ |
II.a | $H_2S$ v kyselém prostředí, potom roztok $Na_S2$ a $(NH_4)_2S_x$ | $Cu^{2+}$, $Hg^{2+}$, $Cd^{2+}$ |
II.b | $H_2S$ v kyselém prostředí, potom nic | $Sn^{2+}$ |
III. | $(NH_4)_2S$ v prostředí $NH_3$ a $NH_4Cl$ | $Fe^{2+}$, $Fe^{3+}$, $Ni^{2+}$, $Zn^{2+}$, $Mn^{2+}$ |
IV. | $(NH_4)_2CO_3$ v prostředí s $NH_3$ a $NH_4Cl$ | $Ca^{2+}$, $Sr^{2+}$, $Ba^{2+}$ |
V. | žádné předchozí činidlo | $Li^+$, $Na^+$, $K^+$, $Mg^{2+}$, $NH_4^+$ |
Postup
Před zahájením
- před zahajením analýzy provedeme pozorování
- u roztoků zkoumáme barvu nebo přítomnost sraženiny
- u krystalů zkoumáme jejich tvar
- pevné látky se nejdříve převedou do roztoku
- je-li přítomná sraženina nebo nerozpustná složka, oddělíme ji a zkoumáme odděleně
- než začneme provádět chemický rozbor, část neznámého vzorku odložíme
Důkaz amonného kationtu
- nejdříve je třeba dokázat přítomnost amonného kationtu
- v dalším půběhu totiž budeme přidávat činidla obsahující amonný kation
- dokazuje se Nesslerovým činidlem
- tetrajodidortuťnatan draselný - $K_2[HgI_4]$
Důkaz kationtů I. třídy
- k neznámému vzorku přidáme zředěný roztok kyseliny chlorovodíkové
- je skuppinovým činidlem kationtů I. třídy
- vznikne-li sraženina, oddělíme ji filtrací nebo centrifugací
- sraženina bude směsí kationtů I. třídy
- dalšími reakcemi lze dokázat přítomnost konkrétních kationtů
- filtrát ($A$) je směsí kationtů vyšších tříd a pokračujeme s ním v analýze
Důkaz kationtů II. třídy
- k $A$ přidáme roztok sulfanu v kyselém prostředí
- kyselé prostředí je zajištěno předchozím přidáním kyseliny chlorovodíkové
- vznikne-li sraženina, oddělíme ji filtrací nebo centrifugací
- sraženina bude směsí kationtů II. třídy
- ke sraženině se poté přidává roztok sulfidu sodného a polysulfidu amonného ($(NH_4)_2S_x$)
- sloučeniny kationtu podtřídy II.a s roztokem neragují
- oddělíme je filtrací
- dalšími reakcemi lze dokázat přítomnost konkrétních kationtů
- filtrát bude směsí kationtů podtřídy II.b
- dalšími reakcemi lze dokázat přítomnost konkrétních kationtů
- filtrát ($B$) je směsí kationtů vyšších tříd a pokračujeme s ním v analýze
Dukaz kationtů III. třídy
- k $B$ přidáme amoniakální roztok chloridu amonného
- srážení provedem přidáním roztoku sulfidu amonného ($(NH_4)_2S$)
- vznikne-li sraženina, oddělíme ji filtrací nebo centrifugací
- **sraženina bude směsí kationtů III. třídy **
- dalšími reakcemi lze dokázat přítomnost konkrétních kationtů
- filtrát $C$ je směsí kationtů vyšších tříd a pokračujeme s ním v analýze
Důkaz kationtů IV. třídy
-
k $C$ přidáme roztok uhličitanu amonného
-
vznikne-li sraženina, oddělíme ji filtrací nebo centrifugací
-
sraženina bude směsí kationtů IV. třídy
- dalšími reakcemi lze dokázat přítomnost konkrétních kationtů
-
filtrát bude směsí kationtů V. třídy
- dalšími reakcemi lze dokázat přítomnost konkrétních kationtů
-
konec analýzy
Důkazy
Důkaz kationtů I. třídy
- všechny kationty tvoří s roztokem $HCl$ bílou nerozpustnou sraženinu
- $Ag^++Cl^-\longrightarrow{AgCl}$
- $Pb^{2+}+2\ Cl^-\longrightarrow{PbCl_2}$
- $Hg_2^{2+}+2\ Cl^-\longrightarrow{Hg_2Cl_2}$
Důkaz $Ag^+$
- Metoda 1: přidání roztoku amoniaku
- $AgCl+2\ NH_3\longrightarrow{[Ag(NH_3)_2]Cl}$
- po přidání kyseliny dusičné se komplex rozpadá na bílou sraženinu a dusičnou sůl
- Metoda 2: přidání chromanu
- $2\ Ag^++CrO_4^{2-}\longrightarrow{Ag_2CrO_4}$
- vzniká hnědočervená sraženina
Důkaz $Pb^{2+}$
- Metoda 1: rozpuštění v horké vodě
- Metoda 2: přidání chromanu
- vzniká žlutá sraženina
- Metoda 3: přidání jodidu
- vzniká žlutá sraženina
- při přidání velkého množství jodidu se rozpouští za vzniku tetrajodidoolovnatanu
Důkaz $Hg_2^{2+}$
- přidání roztoku amoniaku
- vzniká černé zbarvení
- $Hg_2Cl_2+2\ NH_3\longrightarrow{Hg}+HgNH_2Cl+NH_4Cl$
- vzniká elementární rtuť, amid-chlorid rtuťnatý a chlorid amonný
Důkaz kationtů II. třídy
- se sulfanem reagují v kyselém prostředí za vzniku nerozpustných sulfidů
- $M^{2+}+S^{2-}\longrightarrow{MS}$
Důkaz $Cu^{2+}$
- Metoda 1: přidání vodného roztoku amoniaku
- přidáním malého množství amoniaku se vysráží hydroxid měďnatý, který je modrozelený
- přidáním nadbytku amoniaku se hydroxid rozpouští a vznikají modré kationty triamminměďnaté
- Metoda 2: přidání alkalického hydroxidu
- vzniká hydroxid měďnatý
- při zahřání se rozpadá na černý oxid měďnatý Důkaz $Hg^{2+}$
- Metoda 1: přidání roztoku jodidu draselného
- produktem je červená sraženina jodidu rtuťnatého
- po přídání nadbytku činidla se sraženina rozpouští za vzniku tetrajodidortuťnatých kationtů
- Metoda 2: přidání alkalického hydroxidu
- produktem je žlutá sraženina oxidu rtuťnatého
Důkaz kationtů III. třídy
- vznikají nerozpustné sulfidy
- $M^{2+}+S^{2-}\longrightarrow{MS}$
- $2\ M^{3+}+3\ S^{2-}\longrightarrow{M_2S_3}$
Důkaz $Fe^{2+}$
- přidání hexakynidoželeznatanů
- vznikají modré sraženiny - Turnbullova modř
- v soustavě vzniká najednou několik komplexních částic
Důkaz $Fe^{3+}$
- Metoda 1: přidání hexakyanidoželeznatanů
- vznikají modré sraženiny - Berlínská modř
- Metoda 2: přidání rhodanidu
- vzniká krvavě červné zbarvení
Důkaz $Ni^{2+}$
- přidání alkalického hydroxidu
- vzniká světle zelný hydroxid nikelnatý
Důkaz $Zn^{2+}$
- přidání alkalického hydroxidu
- vzniká bílý hydroxid zinečnatý
Důkaz $Mn^{2+}$
- přidání dusičnanu střibrného, kyseliny dusičné a zavedení varu
- vznikají fialové manganistany
Důkaz $Al^{3+}$
- zkouška III. třídy
- vzniká bílá sraženina hydroxidu hlinitého
- je-li ve směsi příliš mnoho hydroxidových aniontů, sraženina se rozpouští za zniku tetrahydroxidohlinitanů
Důkaz kationtů IV. třídy
- s kyselinou uhličitou tvoří sraženiny
- Metoda 1: přidání sádrové vody
- ionty se vysrážejí postupně
- nejdřívé barnatý, po delší době strontnaté a vápenaté sraženinu nevytvoří
- ionty se vysrážejí postupně
- Metoda 2: přidání šťavelové kyseliny
- ionty se srážejí postupně
- nejdříve vápenatý, po delší době strontnaté a barnaté sraženinu nevytvoří
- ionty se srážejí postupně
- Metoda 3: převedení na chloridy a provedení plamenové zkoušky
Důkaz kationtů V. třídy
Důkaz $NH_4^+$
- provádí se na začátku Nesslerovým činidlem
- vzniká žluté zbarvení nebo žlutá sraženina
Důkaz $Mg^{2+}$
- Metoda 1: přidání hydrogenfosforečnanu sodného
- vzniká bílá sraženina hexahydrátu fosforečnanu ammonno-hořečnatého
- Metoda 2: přidání alkalického hydroxidu
- bez přítomnosti amonných solí vzniká sraženina hydroxidu hořečnatého
Důkaz $Li^+,Na^+,K^+$
- převedení na chloridy a porvedení plamenové zkoušky
Analýza aniontů
- rozlišujeme tři analytické třídy
- postup je obdobný jako u analýzy kationtů
Třidy aniontů
Třída | Činidlo | Reakce s činidlem | Příklady aniontů |
---|---|---|---|
I.a | $Ba(NO_3)_2$ | sraženina barnaté soli je nerozpustná v _kyselině dusičné_ | $SO_4^{2-}$ |
I.b | sraženina barnaté soli je rozpustná v _kyselině dusičné_, ale je nerozpustná v _kyselině octové_ | $SO_3^{2-}, S_2O_3^{2-}, F^-, CrO_4^{2-}$ | |
I.c | sraženina je rozpustná v obou zmíněných kyselinách | $CO_3^{2-}, PO_4^{3-}$ | |
II. | $AgNO_3$ | vzniká bilá sraženina | $Cl^-, Br^-, I^-, S^{2-}$ |
III. | žádné z předchozích činidel | $NO_3^-, NO_2^-$ |
Důkazy
Anionty I. a II. třídy
- většinou tvoří sraženiny svých solí
- anionty II. třídy někdy tvoří komplexy
- často se přeměňují na jiné anionty a způsobí změnu směsi
Anionty III. třídy
- $NO_3^-$
- ke vzorku se přidává koncentrovaný roztok síranu železnatého
- směs se podvrství kyselinou sírovou
- na rozhraní vznikne hnědý kroužek
- jeho zbarvení působí kation $[Fe(H_2O)_5(NO)]^{2+}$
- kation pentaaqua-nitrosylželeznatý(2+)
- jeho zbarvení působí kation $[Fe(H_2O)_5(NO)]^{2+}$
- $NO_2^-$
- dochází k oxidací jodidů
- výsledkem je modré zbarvení